Fréttir

Dagur flogaveikra, einnig þekktur sem Fjólublái dagurinn, er haldinn árlega þann 26. mars til að auka vitund og fræðslu um flogaveiki. Markmiðið er að fræða almenning, draga úr fordómum og styðja við þá sem greinst hafa, oft með því að klæðast fjólubláu.

Nemendur 4.-5. bekkjar fengu skemmtilega sendingu frá einu foreldri sem vinnur á togara: hinar ýmsu tegundir sjávarlífvera sem slæðst höfðu í net. Þær voru síðan nýttar til náms í skólanum. Það var mikil eftirvænting á föstudagsmorgni þegar skólinn ilmaði af sjávarafurðum (fæstum til mikillar ánægju) og nemendum bauðst að skoða 11 tegundir sem fengnar voru frá föður nemanda sem vinnur á togara. Þetta tengdist þemavinnu nemenda um hafið sem nemendur í 1.-5. bekk hafa verið að vinna með síðustu misseri. Við fengum í hendurnar tindabykkju, steinbít, hlýra, grásleppu, lúðu, þorsk, ýsu, karfa, blágómu, krossfiskar og eitt pétursskip. Nemendur þurftu að greina tegundirnar með hjálp fræðibóka. Lyktina lagði yfir skólann svo það var varla hægt að láta þetta fara fram hjá sér. Allir nemendur skólans komu við og fengu að líta herlegheitin augum. Starfsfólk tók sér einnig tíma úr degi til og leit við. Fullorðna fólkið var spennt fyrir pétursskipinu sem fæstir höfðu séð en nemendum fannst vitanlega blágóman vígalegust vegna stærðar hennar. Í lok dags voru tveir fiskar krufnir og mátti nema að hér væru sveitakrakkar á ferð miðað við áhuga, spennu og almenna jákvæðni þegar fiskarnir voru slægðir - greinilega ýmsu vön. Virkilega gott að eiga góða að en umsjónarkennari telur að þetta verði ein af þessum stundum sem þessir nemendur eiga eftir að muna vel eftir í lok sinnar grunnskólagöngu.

Laugardaginn 21. mars er alþjóðadagur Downs - heilkennis og af því tilefni ætlum við að halda upp á daginn á morgun, föstudaginn 20. mars. Á alþjóðadegi Downs heilkennis göngum við um í ósamstæðum og litskrúðugum sokkum til að draga fram fjölbreytileikann og til að minna á mikilvægi hans í samfélaginu. Dagsetningin er táknræn, hún vísar til þess að Downs heilkennið er orsakað af auka litning í litningapari 21, það eru þrjú eintök af litning 21 - 21.03. Við hvetjum því nemendur og starfsfólk til að mæta í ósamstæðum og litskrúðugum sokkum á morgun.

Á morgun, fimmtudaginn 19. mars, er mottumarsdagurinn. Við hvetjum nemendur og starfsfólk til að mæta með mottu í tilefni dagsins og/eða í mottumarssokkunum vinsælu. Krabbameinsfélagið hvetur líka alla landsmenn, konur og karla, til að taka þátt í deginum og gera sér glaðan dag með fjölskyldunni, vinum og vinnufélögum og vekja þannig athygli á baráttunni gegn krabbameinum hjá körlum. Svo allir karlar sem greinst hafa með krabbamein og aðstandendur þeirra finni stuðning okkar og samstöðu.

Laugardaginn 14. mars síðastliðinn tóku fjórir nemendur úr Varmahlíðarskóla þátt í hönnunarkeppninni Stíll. Stíll er árleg hönnunarkeppni þar sem keppt er í hárgreiðslu, förðun og fatahönnun út frá ákveðnu þema. Markmið Stíls er að hvetja unglinga til listsköpunar og um leið gefa þeim aukin tækifæri til frumlegrar hugsunar og virkja sköpunarhæfileikana. Keppnin vekur jákvæða athygli á því hvað unglingar eru að gera á sviði sköpunar, gefur þeim kost á að koma hugmyndum sínum á framfæri og sýna afrakstur margra mánaða undirbúningsvinnu hópsins. Rakel Sonja Ámundadóttir, Sigurbjörg Inga Sigfúsdóttir, Ólöf Helga Ólafsdóttir og Kolbrá Sigrún Sigurðardóttir tóku þátt í keppninni fyrir hönd Varmahlíðarskóla og unnu þær með þemað 18. aldar kjólastíll. Þær hafa verið í valgreininni Textíll/Stíll frá því í haust og undirbúið sig undir styrkri leiðsögn Þyrey Hlífarsdóttur textílkennara. Við óskum þeim innilega til hamingju með fallega hönnun.

Í gær, þriðjudaginn 3. mars, fóru nemendur á unglingastigi í Akureyrarferð. Hluti af hópnum tók þátt í dagskrá fyrir þátttakendur Fiðrings í Hofi og á meðan fóru hinir í klifur hjá 600klifur.is. Fiðringur á Norðurlandi er hæfileikakeppni fyrir nemendur í 8.-10. bekk í anda Skrekks í Reykjavík og Skjálftans á Suðurlandi. Fiðringur er sviðslistahátíð þar sem unglingarnir fá að tjá sig í gegnum sköpun á þann þátt sem þeim hentar best. Þau semja allt sjálf; leikrit, tónlist, dansa ásamt því að sjá um búninga, leikmynd, hljóðmynd og víedeó. Í hádegismat fengum við dýrindis pítsahlaðborð hjá Greifanum og eftir matinn var farið í heimsókn í Menntaskóla Akureyrar (MA) og Verkmenntaskóla Akureyrar (VMA). Þar fengu nemendur innlit inn í heim framhaldsskólanna og það sem þeir hafa upp á að bjóða. Einnig var farið í heimsókn á heimavistina og fengu nemendur tækifæri til að skoða herbergin og sjá hvernig lífið er á heimavistinni. Þökkum við kærlega fyrir góðar mótttökur.

Það er fátt skemmtilegra en að fá tækifæri til að leika sér úti þegar snjórinn hylur skólalóðina. Nemendur á yngsta stigi nýttu sér vetrarveðrið vel í vikunni og fóru út að leika, kanna og skapa í snjónum. Þar voru byggðir snjókarlar af ýmsum stærðum og gerðum, mótaðar fígúrur og prófaðir alls konar vetrarleikir. Leikur í snjónum styrkir samvinnu, hreyfingu og sköpunargleði nemenda, auk þess sem hann kallar fram mikla gleði og hlátur. Útikennsla og frjáls leikur í náttúrunni er mikilvægur hluti af skólastarfinu og veitir nemendum dýrmæta reynslu sem nýtist bæði í námi og leik. Við erum glöð að sjá hversu vel nemendur njóta vetrarins og hlökkum til fleiri skemmtilegra stunda úti í snjónum á næstu dögum.

Það er búið að vera mikið að gera hjá nemendum í 10. bekk þessa vikuna. Það hafa verið starfskynningar þar sem nemendur fóru í heimsóknir á vinnustaði og fengu tækifæri til að sjá starfsemi þar en það var til dæmis farið á lögreglustöð, Sýn Sport, bakarí, ísbúð og margt fleira. Fimmtudaginn 26. febrúar fóru nemendur í heimsókn til FNV og fengu þar kynningu um skólann, hittu nemendur og sáu leikritið Stella í orlofi sem nemendur FNV eru að sýna þessa dagana.

Nú í vikunni hafa nemendur í 9. bekk farið á þriggja daga hestanámskeið hjá Hestafræðideildarinnar á Hólum. Nokkurra ára hefð er orðin fyrir þessu samstarfi og hafa margir nemendur fengið tækifæri til að kynnast hestamennsku í fyrsta sinn. Nemendur fá bæði bóklega og verklega tilsögn og má búast við að flestir hafi eitthvað gagn af þessu og allir þó nokkuð gaman.